lunes, 3 de junio de 2019

CRÓNICA DE APRENDIZAJE.

¡Hola!
Me presento, este es mi avatar.

Me llamo Raquel y trabajo como tutora en el CEIP.Aguanaz de Entrambasaguas en 5º de Primaria.
Mis alumnos/as trabajan digitalmente con tablets por lo que el tema de gasificación despierta en mí, mucho interés.
Utilizo la gamificación como autoevaluación y evaluación desde una perspectiva lúdica.

Cualquier actividad realizada en contexto de la gamificación busca lograr tres claros objetivos: por un lado la fidelización con el alumno, al crear un vínculo con el contenido que se está trabajando. Por otro lado, busca ser una herramienta contra el aburrimiento y motivarles. Finalmente, quiere optimizar y recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no hay ningún incentivo más que el propio aprendizaje.

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